NÚRIA COLÀS
PÈRDUES I DOL
“Acompanyar al malalt et dóna el privilegi de viatjar en el món de les seves emocions i sentiments i comprovar que cadascú és únic i irrepetible. Que la bellesa i l’amor rau en una mirada, un silenci, un somriure o una abraçada”.
.”
Infermera especialitzada en la Unitat de Cures Intensives (UCI) a l’Hospital de Barcelona-SCIAS. Màster en Tanatologia per la Universitat de la Laguna (2006-2007). Professora col·laboradora a la FSC de Blanquerna (URL) com a docent de Simulacions Crítiques. Professora col·laboradora en el Màster Universitari de psicopedagogia de la FPCEE Blanquerna (URL) en les sessions d’acompanyament de pèrdua, mort i dol en els infants.
- Definició del dol i les seves etapes
- Ritme del dol: evolució lineal?
- Els dos itineraris del dol
- Tipologia de pèrdues
- Acumulació de dols
- Durada dels dols
- Manifestacions i respostes del dol en adults, nens i adolescents
- La culpa: símptomes inicials i com tractar-la en la seva evolució
- Eines per acompanyar les pròpies pèrdues i les dels alumnes:
- Acompanyar el pacte de silenci
- Frases que generen empatia i frases que impedeixen el dol
- Conèixer les senyals de somatització dels dols
- Mites del dol en els nens i adolescents
- Rituals per acompanyar el dol
- Pedagogia de la vida i la mort. Pedagogia del dol
- Recursos pedagògics per treballar el dol a l’aula