![[ED]BUILDING](https://edbuilding.org/wp-content/uploads/2017/05/logo-ed-apaisat.png){kind=logo}
TRANSFORMANT LA SOCIETAT A TRAVÉS DE L’EDUCACIÓ
#edbuilders2021
[ED]BUILDING és una plataforma independent d’experts en educació que té com a missió acompanyar tota la comunitat en la seva tasca educadora.
Ens impulsa el desig de millora i transformació de la societat i de la convivència entre individus i amb l’entorn. Treballem en l’adquisició de coneixements, habilitats i valors des d’una vessant emocional, relacional i social.
BET PARÉ
“No serem una societat lliure i madura fins que no respectem als nadons com ho fem amb un adult. Perquè quan els respectem i estimem, ens respectem i estimem a nosaltres mateixes”.
JORDI MUNYOZ
“Acompanyant les relacions de tota la comunitat educativa amb l’objectiu que l’espai educatiu es converteixi en un sistema relacional amb major potencialitat d’aprenentatges significatius”
MIREIA ASENSIO
“La meva passió és crear oportunitats per a què les persones s’escoltin i es relacionin per a aprendre, compartir i gaudir a través de les arts visuals i escèniques.”
MARISA ITURBIDE
“Per ensenyar a comunicar és imprescindible educar en el respecte i la responsabilitat envers un mateix i cap als altres”.
EMMA ESTEVE
“Disfrutar de la feminitat i de la sexualitat, viure feliç i en pau en un món més saludable i un platena sostenible és el meu lema. El canvi comença amb nosaltres i s’extén com una xarxa que ens interrelaciona i ho interrelaciona tot”.
SALVADOR FERRÉ I TONI POU
“Només hi ha una manera d’aprendre: fer, pensar i tornar a fer.”
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ
“Educar és empoderar als joves perquè canviïn les creences limitants, i siguin així els autèntics creadors de la seva vida.”
MARIA HELENA TOLOSA
“Els infants i adolescents són fills del temps; cada temps té el seu estat de consciència que ens mou i els mou. Consciència i presència són essencials per educar aquí i ara.”.
NÚRIA TOMÀS
“Emoció-cognició-acció: les emocions ens acompanyen en el que pensem, diem, fem. I tenen un impacte fonamental en l’aprenentatge. La neuroeducació ens ho confirma. No podem oblidar que és essencial l’educació emocional -d’infants, adolescents, adults-, per conviure, per a l’aprenentatge i per a la vida!”
LAIA DELRIU
“Els infants aprenen ràpidament, i tenen una capacitat innata i camaleònica per adaptar-se a les situacions i als diferents registres que els planteja la vida.”
CARLES RODRIGO
“El joc és una necessitat vital de tota persona, una experiència emocional carregada de simbolisme, comunicació i interacció amb els altres, un moment fonamental per a l’aprenentatge”
CRISTINA BÚCAR
“La millor manera d’aprendre és utilitzant les mans, el cor i el cap…. i si és en entorns reals, tindrem el complet!”.